Культура
Художественная культура
Искусство
Учитель ИЗО и МХК
Что связано со словом искусство?
Античные скульптуры
Пейзажи К. Моне
Картины Леонардо да Винчи
Древние наскальные изображения
Творческие эксперименты В.Кандинского
На первый взгляд, кажется, легко отличить, что можно отнести к искусству, а что нет. Но на самом деле это не просто. Сразу же появляется много вопросов.
- Является ли искусством детский рисунок, хохломская ложка или выставленная в качестве постмодернистского музейного экспоната стеклянная колба?
- «Искусство» и «художественная культура» – одно и то же?
- И что значит «художественный» ?
Культура.
Начнём с самого широкого понятия этого ряда – понятия «культура».
Слово культура происходит от латинского слова «culturare», что означает «обрабатывать», «возделывать». В древнем Риме это понятие имело отношение в основном к сельскому хозяйству.
В широкий оборот это слово вошло
«Культура или цивилизация, понимаемая в широком этнографическом смысле – это сложное целое, которое включает в себя знания, верования, искусства, мораль, законы, обычаи и любые иные привычки, приобретаемые человеком как членом общества».
Э. Тайлор
На сегодняшний день слово культура обросло многими смыслами и значениями, наука накопила огромное количество определений культуры. Большинство из них сводятся к следующему:
культура–это все то, что появилось в результате творческой деятельности человека, все, что создано человеком;
– это то, что существует в самом человеке и отделяет его от животного мира;
– это способ существования человека, его непрерывная творческая деятельность.
Духовная культура
Духовная культура - это совокупность продуктов духовной деятельности человека.
Понятие духовной культуры:
содержит в себе все области духовного производства (искусство, философию, науку и пр.),
показывает социально-политические процессы, происходящие в обществе (речь идет о властных структурах управления, правовых и моральных нормах, стилях лидерства и пр.).
Материальная культура
Под материальной культурой традиционно понимается совокупность вещей, устройств, сооружений, т.е. искусственно сотворенный человеком предметный мир. Иногда его называют «второй природой».
Художественная культура.
Одним из важнейших структурных элементов культуры является художественная культура.
В обыденной жизни мы соприкасаемся со многими ее проявлениями: музыка, театр, кино, живопись, фольклор, самодеятельное искусство, творчество профессиональных мастеров .
Художественная культура – это, прежде всего, процесс художественной деятельности и ее результат, ее продукт.
Понятие «художественная культура» помимо непосредственной художественной деятельности включает в себя также и образное мышление человека – его способность воспринимать и понимать художественные образы, созданные людьми.
Искусство.
Искусство – это род творческой деятельности человека, целью и результатом которой является создание особых произведений. Их называют художественными произведениями или произведениями искусства .
Ценность их определяется тем художественным образом, который они в себе заключают. Произведение искусства – это материальное воплощение художественного образа.
Задача искусства -отражение красоты окружающего мира, понимание его красоты.
Понимание красоты в разные эпохи и у разных народов было очень различно, например, готика нам кажется прекрасным, возвышенным стилем, а эпоха Возрождения считала её варварской.
Искусство помогает нам понять еще одну очень важную истину. Кроме красоты есть еще более важное и ценное свойство мира – проявления прекрасного.
Красота – это лишь внешняя форма.
Прекрасное – это гармония красоты внутренней и внешней.
Огромное количество произведений искусства посвящены тайне прекрасного, стремлению к нему людей, драматическому несоответствию внутреннего и внешнего.
Виды искусства
Графика
Живопись
Скульптура
Архитектура
Прикладное и декоративное искусство
Литература
Театр
Цирк
Художественная фотография
Кино, телевидение.
Визуальные виды искусств
Те искусства, которые мы воспринимаем органами зрения, называются визуальными видами искусства.
К ним относятся живопись, скульптура, архитектура, дизайн .
Аудиторные виды искусств
Виды искусства, которые воспринимаются слухом, относятся к аудиторным видам искусства: музыка.
Литературу, театр относят и к аудиторным, и визуальным видам.
Пространственные виды искусств.
К пространственным относятся те виды, которые существуют в трёх измерениях:
- архитектура,
- скульптура,
- графика,
- живопись.
Их называют также изобразительным искусством.
Временные виды искусств.
К временным относят виды искусства, исполнение которых имеет начало и конец: например, музыка.
Пространственно-временные виды искусств
Кино, театр, балет относят к
пространственно-временным видам.
Синтетические виды искусств.
Это органическое слияние разных видов искусств, образующих качественно новое и единое эстетическое целое. Сюда относится прежде всего театр (драматический и оперный) ,балет,цирк, эстрадное искусство , фотографиия, дизайн.
Жанры искусства
В каждом из искусств это деление происходит на основе собственных принципов.
Так, например, в живописи жанры отличаются друг от друга предметом и темой изображения:
- портрет (конкретный человек),
- пейзаж (окружающая среда),
- натюрморт (предметный мир и мир мертвой природы), историческая живопись (значительные события),
- бытовая живопись (обыденная жизнь)…
Жанры искусства
В кино жанровым критерием является характер событий:
драма, мелодрама, комедия, детектив, триллер, вестерн,
научная фантастика, мистика и ужасы.
Каждый жанр развивается по своим собственным законам, пользуется особыми выразительными средствами. Иногда (особенно в современном искусстве) жанры смешиваются и создаются очень оригинальные художественные произведения.
Стиль в искусстве.
Слово стиль произошло от латинского слова «стилос». В древнем Риме так называлась заострённая палочка, которая служила для письма на покрытых тонким слоем воска табличках. У каждого пишущего вырабатывается свой почерк. И почерк тоже стали называть стилем. Затем стилем стали называть склад речи, слог, манеру.
Поэтому слово стиль стали употреблять и для обозначения общих черт, свойственных художественным произведениям целой эпохи.
В европейском искусстве стили последовательно сменяли друг друга : романский, готический, ренессансный, барокко, классицизм, романтизм, реализм, модерн, модернизм (авангард) и постмодернизм.
Некоторые стили охватывали все виды искусства, их называют большими, например барокко, ренессансный стиль . Другие возникали только на базе нескольких или даже одного вида искусств.
К ним относятся, например, маньеризм.
Вопросы для повторения
- Что такое культура?
- Что такое художественная культура?
- Что относится к духовной культуре?
- Что относится к материальной культуре?
- Перечислите жанры ИЗО.
- Что такое стиль?
«Мировая художественная культура» – презентация, которая может оказаться полезной начинающим преподавателям мировой художественной культуры. В моей школе этот предмет изучался с седьмого класса по одиннадцатый. На первом уроке важно дать представление ребятам о том, что ожидает их на уроках мировой художественной культуры . Вот здесь и будет кстати моя презентация.
Мировая художественная культура
«Если бы я мог снова пережить свою жизнь, то я бы поставил себе правилом читать поэзию, любоваться живописью и слушать музыку по крайней мере раз в неделю.
Вероятно, часть мозга, теперь атрофированная, сохранила бы свою деятельность благодаря упражнению. Потеря этих вкусов есть потеря счастья, она может быть вредна уму, ещё вернее, нравственному характеру, ослабляя эмоциональную сторону нашей природы»
Чарльз Дарвин
Грустно осознавать, что мы живём в обществе потребителей. Среди миллионов жителей городов, сёл и деревень нашей страны (да и всей планеты) не так много найдётся людей, неравнодушных к высокому искусству. Приведённая мной в начале записи цитата говорит об огромном влиянии искусства на умственное и душевное развитие человека. Я глубоко убеждена, что сверхзадача учителя мировой художественной культуры воспитывать в наших учениках интерес и любовь к живописи, скульптуре, музыке, архитектуре, формировать умение разбираться в искусстве, приобщать их к сокровищам мировой художественной культуры.
Работа с презентацией максимально проста. Но, тем не менее, позволю дать несколько советов.
С титульного слайда по навигационной кнопке возможен переход на информационный слайд для знакомства с и ссылками на изображения . Вернувшись на первый слайд, вы начинаете знакомство с понятием «мировая художественная культура» .
5 слайд «Виды искусства» не содержит текста. Каждая иллюстрация на нём является гиперссылкой на соответствующий слайд.
После просмотра презентации ребята будут иметь представление о художественной культуре и основных видах искусства.
Если позволит время несколько следующих уроков хорошо бы посвятить более близкому знакомству с каждым из видов искусства. Соответствующие презентации есть на моём сайте:
В МИРЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫЖизнь коротка, искусство вечно
Что такое культура?
Культура - слово древнелатинскогопроисхождения. В переводе имеет несколько
значений, например:
Уровень степень развития какой-либо сферы
хозяйственной или умственной деятельности;
Наличие условий жизни, соответствующих
потребностям просвещённого человека;
Просвещённость, образованность,
начитанность;
Выращивание, культивирование какого-либо
растения.
Что такое культура?
У французских просветителей VIII века оноозначало «разумность» в устройстве
общественных порядков, политических
учреждений и измерялось достижениями в
области науки и техники, искусстве.
У римского культурного деятеля Цицерона
слово «культура» появилось в значении
умственной деятельности человека в
противоположность невежеству и бескультурью
варваров.КУЛЬТУРА
МАТЕРИАЛЬНАЯ
орудия труда,
средства производства,
одежда,
быт, жилище,
средства общения
– всё то,
что получило название
искусственной среды обитания
человечества и является
результатом деятельности человека
ДУХОВНАЯ
идеология,
мораль,
духовное
общение,
художественное
творчество,
религияКультурное наследие складывалось на протяжении
огромного временного среза и пространственного
охвата, постоянно обогащаясь собственным и
мировым культурным опытом.
На нашей планете проживает более 250 стран, где
проживает несколько тысяч народов, у каждого из
которых существуют свои традиции и характерные
черты.
Культура - это традиции и нормы, обычаи и
предпочтения, оценки и вкусы, интересы и
потребности. Культура - это поступки людей, их
образ жизни, типичный для данного общества.
Что такое культура?
Культура не только рядом и вокруг – она внутринас. Она в наших именах, преданиях, поговорках и
пословицах, в обычаях, играх, любимых книгах.
Культура сближает нас и в тоже время отличает от
остального мира.
Каждая культура вырастает в определенных
условиях жизни – ГЕОГРАФИЧЕСКИХ,
ИСТОРИЧЕСКИХ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ,
БЫТОВЫХ.
Она разворачивает свою ИСТОРИЮ, ЯЗЫК И
своё МИРОВИДЕНИЕ.
«Немецкая точность»
«Французская галантность»
Характеристики и черты, сложившиеся у определённого народа на протяжении многих лет
«Африканскийтемперамент»
«Гостеприимство грузин»
Характеристики и черты, сложившиеся у определённого народа на протяжении многих лет
«Вспыльчивостьитальянцев»
«Холодность англичан»
В Египте - пирамиды
В Париже – Эйфелева башня
У каждого народа есть свои символы, отразившие свое представление о мире
Статуя Свободы в СШАИмператорский дворец
«Запретный город» для Китая
У каждого народа есть свои символы, отразившие художественное представление о мире
Кремльдля России
Поэтические символы
Причудливо изогнутые ветви низкорослой вишни- сакуры поэтический символ ЯпонииЕсли спросишь:
В чем душа?
Островов Японии?
В аромате горных вишен на заре.
(Норинага)
Цветок сакуры- это живое существо,
способное испытывать те же чувства, что и человек.
Красота цветов так быстро отцвела!
И прелесть юности была так быстротечна!
Напрасно жизнь прошла…
Смотрю на долгий дождь
И думаю, как в мире всё не вечно!
(Комати)
Поэтические символы
Поэтическим символом России стала белоствольная берёзаХудожник И.Грабаль(1871-1960) говорил: «Что может быть
прекраснее берёзы, единственного в природе дерева, ствол
которого ослепительно бел, тогда как все остальные деревья
на свете имеют тёмные стволы. Фантастическое,
сверхъестественное дерево, дерево сказка. Я страстно
полюбил русскую березу и долго почти её одну писал».
Русь моя, люблю твои берёзы,
С первых лет я с ними жил и рос,
Потому и набегают слёзы
На глаза, отвыкшие от слез.
Н.Рубцов
Слайд 2
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ КУЛЬТУРА. ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ: гуманистическая; познавательная; социализирующая; коммуникативная; гедонистическая. ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ: материальная и духовная; элитарная, народная, массовая, экранная. доминирующая, субкультура, контркультура. ФОРМЫ (СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ) КУЛЬТУРЫ: искусство; религия; наука; мораль; образование. НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ.
Слайд 3
Как вы понимаете определение П.Сорокина? КУЛЬТУРА - духовные и материальные ценности, созданные человеком. П.Сорокин назвал культуру «ВТОРОЙ ПРИРОДОЙ». Питирим Сорокин (1889 – 1968), русский и американский социолог, один из основоположников современной социологии. КУЛЬТУРА МАТЕРИАЛЬНАЯ (орудия труда, жилище, одежда, предметы быта и т.п) ДУХОВНАЯ (религия, искусство, наука, мораль)
Слайд 4
Приведите примеры проявлений каждой функции культуры. ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ В ЧЕЛОВЕКЕ
Слайд 5
ТРИ КАЧЕСТВЕННЫХ СКАЧКА В РАЗВИТИИ КУЛЬТУРЫ ПИСЬМЕННОСТЬ (позволила сохранять знания и обмениваться ими) КНИГОПЕЧАТАНИЕ (резко увеличило объем культурной продукции и удешевило её) ТV и ИНТЕРНЕТ (мгновенное распространение информации)
Слайд 6
ДУХОВНАЯ (религия, искусство, наука, мораль) ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ (первый вариант) КУЛЬТУРА МАТЕРИАЛЬНАЯ (орудия труда, жилище, одежда, предметы быта и т.п) то, что остается в своей исторической эпохе то, что передается последующим поколениям (цивилизационное наследие) МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА – ТОЖЕ РЕЗУЛЬТАТ ТВОРЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА ВСЕГДА ОБЛЕЧЕНА В МАТЕРИАЛЬНУЮ ФОРМУ
Слайд 7
ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ (второй вариант) сложная для восприятия (культура избранных) авторская до середины ХIХ века была доступна только элите общества КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА, ЖИВОПИСЬ, ТЕАТР (ОПЕРА, БАЛЕТ, ДРАМАТИЧЕСКИЙ СПЕКТАКЛЬ) НАРОДНЫЕ ПЕСНИ И ТАНЦЫ, СКАЗКИ, ПРЕДАНИЯ, ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ и т.п. легкая для восприятия анонимная (автор – народ) существует в устной форме до середины ХIХ века потреблялась только социальными низами (народом) КИНО, ПОП-МУЗЫКА, ПОП-АРТ, ТВ, РАДИО, СПОРТ, АНТРЕПРИЗА, МАССОВАЯ ЛИТЕРАТУРА (бульварный роман, детектив, фэнтези и пр.), МОДА ориентация на коммерческий успех и массовый спрос (развлекательность) отсутствие индивидуальности и эксклюзивности масса вытесняет личность
Слайд 8
СУБКУЛЬТУРА И КОНТРКУЛЬТУРА СУБКУЛЬТУРА - система норм и ценностей, отличающая группу от остального общества. Культура какой-либо социальной группы (молодежная, профессиональная, спортивная, интернет-сообщество и пр.). Отличия субкультуры от доминирующей культуры: специфические ценности; правила поведения; стиль одежды; язык (жаргон). БАЙКЕРЫ ХАКЕРЫ НЕ КОНФЛИКТУЮТ С ДОМИНИРУЮЩЕЙ КУЛЬТУРОЙ
Слайд 9
СУБКУЛЬТУРА И КОНТРКУЛЬТУРА КОНТРКУЛЬТУРА - специфический вид субкультуры, отрицающий ценности доминирующей культуры, противопоставляющий себя доминирующей культуре. Контркультура преступного мира – одна из старейших контркультур Стиляги в СССР КОНФЛИКТУЮТ С ДОМИНИРУЮЩЕЙ КУЛЬТУРОЙ
Слайд 10
ФОРМЫ (СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ) КУЛЬТУРЫ МОРАЛЬ ОБРАЗОВАНИЕ ИСКУССТВО РЕЛИГИЯ НАУКА Вспомните, что такое социальный институт?
Слайд 11
НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА - совокупность материальных и духовных ценностей нации, а также практикуемых данной этнической общностью основных способов взаимодействия с природой и социальным окружением. Какие элементы национальной культуры вы можете назвать? национальная мифология, фольклор, историческая память; национальная литература, произведения искусства, достижения науки; национальное самосознание (национальная идентичность); национальный менталитет (традиции и стереотипы мышления и поведения).
Слайд 12
ПРОБЛЕМЫ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ Что должно отражать искусство: правду жизни или высокие идеалы? Что должно пробуждать искусство: чувства или мысли? Есть ли объективные показатели того, что считать великим искусством, великой литературой, великой культурой? Если в художественном произведении заложена ошибочная идея, т.е. «плохое» содержание, само произведение по форме хорошее или плохое?
Слайд 13
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ повышение уровня образованности общества; стремительное развитие науки и НТП; глобализация культуры, появление мировых культурных универсалий; появление виртуальной культуры информационного общества (экранная культура); феномен массового сознания, массовой культуры, коммерциализация культуры; избыточность информации; ПОСТМОДЕРНИЗМ - исторически новый тип культуры, который проявляется в философии, науке, искусстве. Его основополагающим принципом является свободное сочетание выразительных средств, наглядное цитирование из истории искусства, а также плюрализм идей, мнений, точек зрения и конкретный гуманизм. Картина современного французского художника ПатрисаМурчиано. 2012 год. Нана. Художник Ники де Сен-Фалль. Ганновер. 1974 год.
Слайд 14
ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ О КУЛЬТУРЕ «Илиада» Гомера состоит из 15 000 строф. У арабов 28 различных стихотворных размеров, а у нас - всего 5. Части Библии переведены на 2212 языков. Библия целиком напечатана на 366 языках; еще на 928 языках напечатан только Новый Завет, а еще на 918 - хотя бы по одной части Библии. Когда папа Римский предложил Микеланджело «прикрыть» нагие тела во фреске «Страшный суд» на алтарной стене Сикстинской капеллы, тот ответил: «Пусть папа исправит мир, а я исправлю картину за пять минут». Самым большим в мире музеем является Американский музей естественной истории. У Радищева есть книга «Путешествие из Петербурга в Москву», а у Пушкина – «Путешествие из Москвы в Петербург». Прототипом главной героини романа «Анна Каренина» Льва Толстого послужила М.А.Гартунг - дочь А.С. Пушкина. Как показал pентген, под известной нам «Моной Лизой» есть еще тpи ее пеpвоначальныхваpианта.
Слайд 15
ТЕРМИНОЛОГИЯ: КУЛЬТУРА - духовные и материальные ценности, созданные человеком (вторая природа). ГЕДОНИЗМ - этическое учение, согласно которому удовольствие является высшим благом и целью жизни. СУБКУЛЬТУРА - система норм и ценностей, отличающая группу от остального общества. Культура какой-либо социальной группы (молодежная, профессиональная и пр.). КОНТРКУЛЬТУРА - специфический вид субкультуры, отрицающий ценности доминирующей культуры, противопоставляющий себя доминирующей культуре. СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ – относительно устойчивая форма организации социальной жизни, обеспечивающая устойчивость связей и отношений в рамках общества. НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ - совокупность представлений, традиций и понятий представителей нации или этноса, позволяющих воспроизводить эту общность людей как целое и причислять каждого индивида к данной социальной целостности.
Слайд 16
http://www.prosv.ru/ebooks/Bogolubov_Obwestvozn_10_Ucheb/1.html- текст учебника Боголюбов Л. Н. Обществознание. 10 класс. Профильный уровень. http://school-collection.edu.ru http://ru.wikipedia.org ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ МАТЕРИАЛЫ: САЙТЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ: http://www.ege.edu.ru/ - официальный портал ЕГЭ (календарь экзаменов; кодификатор, спецификация, демоверсия; шкала перевода баллов; личный кабинет). http://fipi.ru – открытый банк заданий ЕГЭ. http://soc.reshuege.ru – банк заданий ЕГЭ, возможно проверить ответы, есть комментарии ко всем вопросам. http://stupinaoa.narod.ru/index/0-20 - здесь можно найти развернутые планы и критерии оценивания по различным темам курса обществознания. http://interneturok.ru/ru/school/obshestvoznanie/10-klass/bchelovekb/deyatelnost?seconds=0 - ИнтернетУрок «Культура и духовная жизнь». http://egewin.ru/ege-po-obshhestvoznaniyu/kultura.html - сайт Коцарь Евгения Сергеевича для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Тема «Культура, формы и разновидности».
Посмотреть все слайды
